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OverviewL'objectif de cet ouvrage est de réfléchir, à la lumière de la grammaire systémique fonctionnelle, au discours des enseignants et des élèves d'allemand langue étrangère sur l'utilisation des technologies et d'Internet dans le contexte scolaire. Les résultats quantitatifs et qualitatifs de la recherche montrent l'inclusion numérique des trois groupes de participants à la recherche, mais soulignent un décalage entre les appréciations discursives des enseignants et des élèves sur l'intégration de la technologie et de l'Internet dans l'enseignement de l'allemand. Le constat du manque de méthodologies et de formation des enseignants spécialement axées sur l'utilisation de la technologie et d'Internet dans l'enseignement des langues étrangères contribue à la discussion sur de nouvelles questions liées à la littératie numérique dans le contexte pédagogique. Full Product DetailsAuthor: Gabriela Marques SchäferPublisher: Editions Notre Savoir Imprint: Editions Notre Savoir Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.70cm , Length: 22.90cm Weight: 0.159kg ISBN: 9786209273520ISBN 10: 6209273521 Pages: 112 Publication Date: 11 November 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: French Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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