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Nell'insegnamento le domande sono state dimenticate, sia l'insegnante che gli studenti le hanno dimenticate e, a mio parere, tutta la conoscenza inizia con la domanda. Inizia con quella che voi chiamate curiosità, ma la curiosità è una domanda!Obiettivi: Determinare la rilevanza e la pertinenza degli EDILE del corso di laurea in Lingue Straniere con enfasi sull'inglese dell'Università di Magdalena in termini di sviluppo del PC.Rivelare i concetti, le percezioni e le esperienze che gli insegnanti in servizio hanno sulla didattica dell'inglese e la sua relazione con lo sviluppo del PC, considerando i loro approcci pedagogici, le strategie di insegnamento e le sfide che affrontano nella loro pratica professionale.Caratterizzare l'EDILE nel Corso di Laurea in Lingue Straniere con enfasi sull'inglese dell'Università di Magdalena, identificando le metodologie, le risorse, le interazioni pedagogiche e la loro relazione con lo sviluppo del PC negli studenti.

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9786209585197

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