Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule
Author:   Georg Breidenstein ,  Sandra Rademacher
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   1. Aufl. 2017
Volume:   60
ISBN:  

9783658138042


Pages:   299
Publication Date:   23 August 2016
Format:   Paperback
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Individualisierung und Kontrolle: Empirische Studien zum geöffneten Unterricht in der Grundschule


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Overview

Full Product Details

Author:   Georg Breidenstein ,  Sandra Rademacher
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   1. Aufl. 2017
Volume:   60
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.70cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.549kg
ISBN:  

9783658138042


ISBN 10:   3658138041
Pages:   299
Publication Date:   23 August 2016
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Die Organisation von individualisiertem Unterricht in drei Grundschulen.- (Fach)Didaktische Perspektiven.- Kontrollpraktiken.- Legitimität und Sinngebung im individualisierten Unterricht.- Schulische Sozialisation oder: Schüler-Sein.

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Author Information

Georg Breidenstein ist Professor für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Grundschulpädagogik an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg. Sandra Rademacher ist Professorin für Erziehungswissenschaft mit dem Schwerpunkt Kindheits- und Jugendforschung an der Europa-Universität Flensburg.

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