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L'efficienza delle prestazioni di un'università, l'utilizzo delle risorse disponibili e la fornitura di servizi educativi di alta qualità sono considerati in molti casi condizioni importanti per ottenere risorse aggiuntive dal settore pubblico e privato, nonché da altre parti interessate a finanziare l'istruzione superiore. Ecco perché gli indicatori della qualità dell'istruzione sono considerati il metodo più adatto per sviluppare e rinnovare i sistemi educativi. Ciò avviene attraverso l'utilizzo di approcci scientifici e il collegamento tra il sistema politico e le decisioni prese in materia di istruzione con i sistemi educativi che dovrebbero applicare tali decisioni.

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9786209254925

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