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OverviewQuesto studio mirava a determinare il livello di comprensione della lettura degli studenti del corso di laurea in Scienze dell'educazione secondaria. Lo studio è stato condotto utilizzando un disegno descrittivo. I partecipanti alla ricerca erano studenti del terzo anno del corso di laurea in Scienze dell'educazione del Northern Negros State College of Science and Technology. I dati sono stati raccolti utilizzando un questionario standard. Gli strumenti statistici utilizzati sono stati la frequenza, la percentuale, la media e l'ANOVA. Full Product DetailsAuthor: Jay Ar AsperoPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.30cm , Length: 22.90cm Weight: 0.086kg ISBN: 9786209057601ISBN 10: 6209057608 Pages: 56 Publication Date: 12 November 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Italian Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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