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Wie verlauft Identitatsentwicklung im Alter? Obwohl zunachst als Frage pers- licher Lebensfuhrung aufzufassen, birgt die Thematik auch grosse gesellschaft- che Relevanz. Angesichts der wachsenden Gruppe von aktiven Alteren ist es hochste Zeit, sich dieser Frage zu stellen und den Mechanismen und Prozessen der Identitatsentwicklung im Alter auf die Spur zu kommen. Identitatsentwi- lung im Alter kann jedoch nicht losgelost von unterschiedlichen Entwicklun- kontexten beschrieben werden. Insofern ist es nahe liegend, Identitatsforschung in einem Feld zu beginnen, das in den letzten Jahren zunehmend als identita- forderlich und sinnstiftend beschrieben wird: dem Freiwilligen Engagement. So wendet sich diese empirisch ausgerichtete Studie dem Feld des freiwilligen, gemeinwohlorientierten Engagements zu. Sie macht anhand ihrer Ergebnisse deutlich, dass die Ubernahme von Verantwortung im gesellschaftlichen Raum eine Chance zur Identitatsentwicklung bietet. Aus der Tatsache, dass sich etwa 1 30% aller Senioren engagieren kann gefolgert werden, dass es sich hierbei um ein durchaus bedeutsames Forschungsfeld handelt. Uber funf Jahre hinweg hat sich die Verfasserin der Studie intensiv mit den Erfahrungen Alterer im Engagement befasst: als Projektkoordinatorin im B- desmodellprojekt Pflegebegleiter wurde anschaulich, wie sich insbesondere al- re Freiwillige in ihren Lebensausrichtungen im Rahmen des Projektes verandern konnen. Diese zunachst in informellen Gesprachen zutage tretenden Veran- rungen haben neugierig gemacht und Forschungsinteresse geweckt.

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9781283355667

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Dr. Julia Steinfort ist freie Mitarbeiterin im Forschungsinstitut Geragogik (Witten), Lehrerin an der Fachschule f r Sozialp dagogik in D sseldorf und Lehrbeauftragte der KFH Freiburg.

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