Overview

Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Interkulturelle Padagogik, Note: 1,0, Universitat Koblenz-Landau (Bildungswissenschaften), Veranstaltung: Heterogenitat und interkulturelle Padagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: Man kann davon ausgehen, dass sich Heterogenitat in Schulklassen durch die Entwicklung der Gesellschaft, weiter verbreitet. Die Foerderung des Zusammenlebens von Menschen unterschiedlicher Herkunft, besonders auch der Umgang mit Fremdheit und neuen Situationen, ist fur Padagogen und Lehrer eine unablassige Herausforderung. Ziel ist es, einen Lernprozess bei allen Beteiligten auszuloesen. Durch das Erkennen von Unterschieden und Gemeinsamkeiten koennen eigene, bis dahin nicht hinterfragte, Positionen uberdacht werden und gegebenenfalls neue Loesungsstrategien erkannt werden. In vielen schulischen und padagogischen Einrichtungen in Deutschland, wie auch in anderen Landern, gibt es zu einem vermehrt lernbehinderte Kinder oder Kinder mi Einschrankungen, aber auch Jugendliche aus verschiedenen Landern und Kulturen, insbesondere solche mit Migrationshintergrund.

Full Product Details

9783640616107

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available