|
|
|||
|
||||
OverviewPathological Gambling in Academic Contexts: A Comparative Look at University Students and Teachers in the Panamanian Educational System porusza rosnący i niedostatecznie zbadany problem w Panamie: wplyw patologicznego hazardu w środowisku edukacyjnym. Książka ta, oparta na trzech badaniach, ujawnia, w jaki sposób zarówno studenci, jak i nauczyciele w oficjalnych szkolach borykają się z uzależniającymi zachowaniami związanymi z hazardem, napędzanymi przez czynniki takie jak presja akademicka, problemy rodzinne, niezadowolenie osobiste i środowisko spoleczne. Choc branża hazardowa rozwinęla się w kraju wykladniczo, wraz ze wzrostem hazardu online, automatów do gier i loterii, jej wplyw na tych, którzy tworzą i są częścią systemu edukacji pozostaje niewidoczny. Ta książka oferuje analizę porównawczą, która uwidacznia pogorszenie samopoczucia osobistego, wyników w nauce i pracy oraz dynamiki rodziny dotkniętej patologicznym hazardem. Pilne zaproszenie do refleksji nad cichym zjawiskiem, które wymaga uwagi i konkretnych dzialań. Full Product DetailsAuthor: Melissa Hernández Muñoz , Noemí Montes de Gracia , Azael Sanjur PérezPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.104kg ISBN: 9786209091018ISBN 10: 6209091016 Pages: 68 Publication Date: 08 October 2025 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||