Overview

Jeszcze do niedawna harmonogramy zajęc, mające na celu pomóc osobom z autyzmem w organizacji życia i samodzielnym wykonywaniu codziennych zadań, przygotowywano w nieporęcznych folderach, które byly trudne w obsludze i przenoszeniu. W ciągu ostatnich dwóch lub trzech lat wiodące szkoly zajmujące się edukacją osób z autyzmem zaczęly wykorzystywac iPady do tworzenia harmonogramów zajęc, które są wygodniejsze w użyciu i przygotowaniu. Chociaż istnieją książki wyjaśniające, jak przygotowywac harmonogramy zajęc w folderach przy użyciu metod papierowych, jest to pierwsza książka wyjaśniająca, jak tworzyc harmonogramy zajęc na iPadach dla dzieci z autyzmem oraz jak nauczyc dzieci samodzielnego przestrzegania tych harmonogramów. Książka ta ma slużyc jako przewodnik dla rodziców i opiekunów, którzy chcą wdrożyc w swoich domach zasady stosowane w szkolach zajmujących się edukacją osób z autyzmem na calym świecie.

Full Product Details

9786630021653

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available