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Frente a la opacidad de disposiciones que afectan a la ciudadanía en todos los ámbitos de su vida, ha cristalizado un movimiento internacional que, bajo la enseña «lenguaje claro», reivindica un nuevo derecho: el derecho a comprender. La Real Academia Española y las academias de ASALE velan por la corrección y la capacidad expresiva del español. Persiguen una lengua que posibilite el éxito comunicativo en todos los ámbitos: desde la conversación familiar hasta los tratados científicos o humanísticos, desde una solicitud hasta una ley o una sentencia. «Sé coherente», «Sé veraz», «Sé cortés», «Sé claro» son regulaciones del buen uso que actúan como imperativos: del cumplimiento o de la violación de estas máximas deriva el éxito o la ruina de la comunicación. Lenguaje claro y accesibilidad comunicativa mantienen estrechos vínculos. Ambos conceptos coinciden en un mismo objetivo: solucionar problemas en la comprensión de mensajes. Esta Guía persigue transparencia, síntesis, comprensión y facilidad de uso. Explicar el lenguaje claro con lenguaje claro. ENGLISH DESCRIPTION Against the opacity of regulations that affect citizens in all aspects of their lives, an international movement has emerged under the banner of ""plain language,"" advocating a new right: the right to understand. The Royal Spanish Academy and the ASALE academies safeguard the correctness and expressive power of the Spanish language. They strive for a language that enables successful communication across all contexts--from family conversations to scientific or humanistic treaties, from a simple request to a law or a court ruling. ""Be coherent,"" ""Be truthful,"" ""Be courteous,"" ""Be clear""--these are principles of proper language use that function as imperatives. Adhering to or violating these maxims determines the success or failure of communication. Plain language and communicative accessibility are closely intertwined. Both concepts share a common goal: to resolve comprehension issues in messages. This guide aims for transparency, conciseness, clarity, and usability--explaining plain language with plain language.

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9786073927871

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La Real Academia Española (RAE) se creó en Madrid en 1713, por iniciativa de Juan Manuel Fernández Pacheco (1650- 725), octavo marqués de Villena, quien fue también su primer director. Tras algunas reuniones preparatorias realizadas en el mes de junio, el 6 de julio de ese mismo año se celebró, en la casa del fundador, la primera sesión oficial de la nueva corporación, tal como se recoge en el primer libro de actas, iniciado el 3 de agosto de 1713. En estas primeras semanas de andadura, la RAE estaba formada por once miembros de número, algunos de ellos vinculados al movimiento de los novatores. Más adelante, el 3 de octubre de 1714, quedó aprobada oficialmente su constitución mediante una real cédula del rey Felipe V. The Royal Spanish Academy (RAE) was created in Madrid in 1713, at the initiative of Juan Manuel Fernández Pacheco (1650-1725), the eighth Marquis of Villena, who was also its first director. After some preparatory meetings held in June, the first official session of the new corporation was held on July 6 of that same year at the founder's house, as recorded in the first book of minutes, started on August 3, 1713. In these early weeks, the RAE was composed of eleven full members, some of whom were linked to the novatores movement. Later, on October 3, 1714, its constitution was officially approved by a royal decree from King Philip V.

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