Overview

Gra w dwa ognie jest nieodzownym elementem zajęc wychowania fizycznego i nie bez powodu znajduje się w programie nauczania szkoly podstawowej. Wymaga ona zręczności, celności rzutu i lapania pilki, wytrzymalości i szybkości. W grach z pilką można skupic się na różnych celach, takich jak doskonalenie techniki rzutu lub lapania pilki lub rozwijanie orientacji przestrzennej. Aby wszystkie dzieci osiągnęly różne cele w trakcie gry, wszyscy gracze powinni aktywnie i z motywacją uczestniczyc w grze. W odniesieniu do gry w dwa ognie oznacza to, że nie tylko niektóre dzieci są w posiadaniu pilki, ale wszystkie dzieci biorą udzial w grze, czyli uczestniczą w rozgrywce, samodzielnie lapiąc i rzucając pilkę. W tym miejscu pojawia się pytanie, czy dzieci, które już wykazują się dużą zręcznością w grze pilką, mają również większy udzial w przebiegu gry. Niniejsza praca dotyczy analizy gry w dwa ognie. Jej celem jest dostarczenie informacji na temat udzialu uczniów w grze.

Full Product Details

9786209364754

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available