Gespräche zwischen Lehrpersonen und Eltern: Herausforderungen und Strategien der Förderung kommunikativer Kompetenz
Author:   Martin Gartmeier
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   1. Aufl. 2018
ISBN:  

9783658190545


Pages:   221
Publication Date:   05 August 2017
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Gespräche zwischen Lehrpersonen und Eltern: Herausforderungen und Strategien der Förderung kommunikativer Kompetenz


Overview

​Martin Gartmeier untersucht die Kompetenz von Lehrpersonen zum Führen von Elterngesprächen. Dabei nimmt er gesellschaftliche wie auch schulische Rahmenbedingungen solcher Gespräche in den Blick und entwickelt ein Kompetenzmodell, in dem verschiedene Situationstypen mitgedacht werden. Zur Förderung der Kompetenz werden Eckpunkte eines Trainingskonzepts beschrieben, in dem neben Rollenspielen innovative, medienbasierte Lehrbausteine eingesetzt werden. Schließlich werden im Rahmen der Arbeit mehrere Videofälle beschrieben, die zur pädagogischen Arbeit geeignet sind. Die Videofälle können über einen Link heruntergeladen werden.

Full Product Details

Author:   Martin Gartmeier
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   1. Aufl. 2018
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.30cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783658190545


ISBN 10:   365819054
Pages:   221
Publication Date:   05 August 2017
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Gesellschaftliche und institutionelle Rahmenbedingungen schulischer Elterngespräche.- Zusammenschau ethnographischer Studien zu schulischen Elterngesprächen.- Modellierung der Beratungskompetenz von Lehrpersonen.- Beschreibung des ProfKom-Trainings zur Kommunikation im Elterngespräch.- Einsatz von E-Learning zur Förderung kommunikativer Kompetenz.- Beschreibung der ProfKom-Videofälle, didaktische Handreichung zu deren Einsatz.

Reviews

Author Information

Dr. Martin Gartmeier forscht als Erziehungswissenschaftler zur Professionalität und Professionalisierung von Lehrpersonen, Ärztinnen und Ärzten. 

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