Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch
Author:   Heike de Boer ,  Marina Bonanati ,  Heike De Boer
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   2015 ed.
ISBN:  

9783658096953


Pages:   284
Publication Date:   08 July 2015
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Gespräche über Lernen - Lernen im Gespräch


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Overview

Sprachliches Handeln ist konstitutiver Bestandteil schulischen Lernens. Es ist flüchtig, situativ, nur bedingt planbar und erfordert in Lehr-/Lernkontexten, sowohl eine Ziel- als auch eine Prozessorientierung. Damit ergibt sich für Lehrer_innen die besondere Herausforderung einer an situativen Prozessen und Interaktionen orientierten Handlungsflexibilität. Dieses Buch bündelt zum einen Perspektiven, die sich für dialogische und partizipative Prozesse in schulischen Gesprächen interessieren; zum anderen wird interaktionsanalytisch und fachdidaktisch rekonstruiert, wie Schüler_innen miteinander und mit Lehrer_innen sowie Eltern in unterschiedlichen Gesprächssituationen agieren, über Lernen sprechen und im Gespräch lernen.

Full Product Details

Author:   Heike de Boer ,  Marina Bonanati ,  Heike De Boer
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   2015 ed.
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.50cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.515kg
ISBN:  

9783658096953


ISBN 10:   3658096950
Pages:   284
Publication Date:   08 July 2015
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Lernen und Partizipation im Gespräch.- Grundlagen dialogischer Gespräche.- Reflexion und Verantwortung als interaktive Aushandlung in Gesprächen zwischen Lehrer_innen, Schüler_innen und Eltern.- Lernprozesse in fachdidaktischen Gesprächen.

Reviews

Author Information

Dr. Heike de Boer ist Professorin für Grundschulpädagogik am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau. Marina Bonanati ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Grundschulpädagogik der Universität Koblenz-Landau.

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