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L'attuazione del programma di studi è il processo di trasmissione del programma agli studenti e ha lo scopo di realizzare i cambiamenti richiesti. La qualità degli insegnanti influenza l'efficace attuazione del programma di studi, che a sua volta porta a risultati scolastici elevati o bassi. Questo libro presenta i risultati di uno studio condotto nella sottocontea di Borabu in Kenya per determinare i fattori relativi agli insegnanti che influenzano l'attuazione del programma di studi per lo sviluppo e l'istruzione della prima infanzia (ECDE). Ricerche precedenti avevano dimostrato che il programma di studi non era stato attuato in modo efficace. I fattori relativi agli insegnanti che ostacolavano l'attuazione efficace del programma di studi erano: scarse qualifiche accademiche e professionali degli insegnanti; mancanza di formazione in servizio; scarsa motivazione; e atteggiamento negativo nei confronti dell'attuazione del programma di studi. I risultati hanno mostrato che gli insegnanti stavano affrontando molte sfide nell'attuazione del programma di studi, tra cui la mancanza di materiali didattici, la mancanza di strutture fisiche adeguate, gli stipendi bassi e la mancanza di sostegno da parte dei principali soggetti interessati. Al fine di migliorare l'attuazione del programma di studi ECDE, gli insegnanti dovrebbero essere motivati dai soggetti interessati, quali i genitori, il governo, ecc.

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9786209553592

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