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OverviewCom base em quatro entrevistas episódicas, Jan-Hendrik Hinzke utiliza categorias dedutivo-indutivas para analisar as experiências de consultores externos de desenvolvimento escolar no seu trabalho com grupos de coordenação em escolas comunitárias de Berlim. Em primeiro lugar, torna-se evidente como os consultores percebem e avaliam o trabalho dos grupos de coordenação e, em segundo lugar, onde eles veem o início, as funções, os objetivos, os efeitos e os desafios do seu trabalho. Através da análise adicional do estado da investigação sobre estes temas, o trabalho de exame oferece sugestões tanto para leitores interessados no trabalho dos grupos de controlo escolares como, em particular, para aqueles que desejam informar-se sobre o campo ainda pouco explorado da consultoria externa em desenvolvimento escolar. Full Product DetailsAuthor: Jan-Hendrik HinzkePublisher: Edicoes Nosso Conhecimento Imprint: Edicoes Nosso Conhecimento Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.150kg ISBN: 9786209632563ISBN 10: 6209632564 Pages: 104 Publication Date: 09 March 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Portuguese Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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