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O interesse em estudar as fontes da ansiedade em l�nguas estrangeiras gerou v�rias teorias, todas elas com o objetivo de revelar as fontes deste problema. Estas teorias, por sua vez, abriram caminho para que acad�micos e investigadores criassem t�cnicas para reduzir e, idealmente, acabar com a ansiedade relacionada com a aprendizagem de l�nguas estrangeiras. Os aprendentes t�midos sentem ansiedade enquanto aprendem ingl�s. Esta ansiedade dificulta os seus processos de aprendizagem de l�nguas. Uma vez que o papel dos educadores � facilitar o processo de aprendizagem e garantir que nada o impede, � necess�rio que tenham � sua disposi��o instrumentos e estrat�gias que os ajudem a envolver esta categoria de alunos nas actividades da sala de aula. O presente trabalho de investiga��o procura explorar as causas da ansiedade dos alunos t�midos da EFL marroquina e tentar determinar as estrat�gias educativas mais eficazes para envolver os alunos t�midos de ingl�s.

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9786207347933

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