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OverviewDer Prozess der erwachsenenpädagogischen Theoriebildung und -kritik, wie er sich in Deutschland (West) zwischen 1945 und der Jahrtausendwende vollzogen hat, wird in diesem Buch historisch-systematisch untersucht. In eingehenden Interpretationen der theoriebildenden Aussagen insbesondere von F. Borinski, W. Strzelewicz und O. Negt werden die Möglichkeiten und Grenzen der hermeneutischen, empirischen und poietischen Wissenschaftspositionen aufgezeigt. Darüber hinaus wird ihre gegenseitige Ergänzungsbedürftigkeit als Ansatz für eine synthetisierende und damit praxisdienlichere Theorie der Erwachsenenbildungswissenschaft herausgearbeitet. Full Product DetailsAuthor: Hans Jürgen FinckhPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer VS Edition: 2009 ed. Dimensions: Width: 17.00cm , Height: 1.90cm , Length: 24.00cm Weight: 0.754kg ISBN: 9783531167152ISBN 10: 3531167154 Pages: 324 Publication Date: 15 July 2009 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Hardback Publisher's Status: Active Availability: In Print ![]() This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: German Table of ContentsEinleitung: Die Ausgangslage in den ersten Nachkriegsjahren.- Erwachsenenbildungswissenschaft als hermeneutischgesellschaftsbewusste Bildungstheorie und Didaktik.- Erwachsenenbildungswissenschaft als empirischgesellschaftsbezogene Didaktik.- Erwachsenen-, insbesondere Arbeiterbildungswissenschaft als poietischgesellschaftskritische Bildungstheorie und Didaktik.- Schlussbemerkung.- Nachtrag: Zur Theoriediskussion um die Jahrtausendwende.Reviews""Sehr eindrucksvoll und genau - mit vielen Zitaten belegt - werden theoretische Positionen präsentiert und Gegenpositionen dargestellt."" Magazin erwachsenenbildung.at, 7/8-2011 Sehr eindrucksvoll und genau - mit vielen Zitaten belegt - werden theoretische Positionen pr�sentiert und Gegenpositionen dargestellt. Magazin erwachsenenbildung.at, 7/8-2011 Sehr eindrucksvoll und genau - mit vielen Zitaten belegt - werden theoretische Positionen pr sentiert und Gegenpositionen dargestellt. Magazin erwachsenenbildung.at, 7/8-2011 Author InformationDr. Hans Jürgen Finckh war Lehrbeauftragter für Erwachsenenbildung an der Universität Erlangen. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |