Overview

Diplomarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,3, Johannes Gutenberg-Universitat Mainz (Institut fur Erziehungswissenschaft - AG Erwachsenenbildung), Sprache: Deutsch, Abstract: Der erste Teil der Arbeit befasst sich mit den Inhalten der zu konzipierenden Veranstaltung. Kapitel 2 beschreibt zunachst das Phanomen Computerspiel in seinen Grundzugen, gibt Definitionen und Fakten zum Thema wieder. Danach sollen hier die aktuellen sozialen Fragen einem Diskurs unterzogen werden, wie den Starken und Schwachen, den Vor- und Nachteilen von Computerspielen. Kapitel 3 beschreibt den Aufbau und die Grundlagen der Veranstaltung, die im Rahmen dieser Arbeit entworfen wird im Detail und formuliert auch die allgemeinen Ziele der Veranstaltung. Dazu erfolgt zunachst eine UEbersicht uber verschiedene Ansatze der Elternbildung insgesamt. Im weiteren Verlauf gibt dieses Kapitel einen UEberblick uber verschiedene internationale Ansatze und stellt bereits existierende Projekte vor. In Kapitel 3.2 soll dann genauer diskutiert werden, wie Elternbildung zur Foerderung von Medienkompetenz beitragen kann und soll, um danach die vorab in Kapitel 2 konzipierte Veranstaltung einordnen zu koennen. Kapitel 4 stellt schliesslich das Schlusswort der Arbeit da und soll nochmals einen kritischen Ruckblick auf die Arbeit und einen UEberblick betreffend die darin erlangten Erkenntnisse geben und des Weiteren einen Ausblick uber die weiteren Ansatze auf dem Themengebiet der medienpadagogischen Elternarbeit geben.

Full Product Details

9783640533299

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available