Overview

Niniejsza książka podejmuje próbę refleksji nad krytyczną epistemologią, transdyscyplinarną praktyką oraz międzykulturowym i międzynaukowym dialogiem wiedzy i doświadczenia jako centralnymi i niezbędnymi procesami w budowaniu sprawiedliwości poznawczej i sprawiedliwości zdrowotnej w spolecznościach terytorialnych. Sprawiedliwośc poznawcza odnosi się do sytuacji nierówności, dyskryminacji lub epistemicznego i spolecznego wykluczenia spowodowanego globalnym hegemonicznym modelem poznawczym, który ogranicza, czyni niewidocznym i pozbawia różne formy wiedzy uznania i ważności, podczas gdy sprawiedliwośc zdrowotna odnosi się do sytuacji, w których obywatele, poprzez zbiorowe dzialania i mobilizację, dążą do uznania ich niezbywalnych praw do zdrowia i publicznych odpowiedzi na te żądania.Z perspektywy akademickiej oznacza to zrozumienie, dzielenie się i poszanowanie koncepcji, logiki, wizji, percepcji i wartości, w których rozwijana jest praktyka spoleczna, w celu promowania strategii i wspólnych dzialań, które pozwalają na generowanie nowej wiedzy, uczuc i doświadczeń z zakresu zdrowia zbiorowego.

Full Product Details

9786208673741

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available