Overview

Dieses Buch stellt einen bescheidenen Versuch dar, praktische Abhilfen zu finden, damit unsere geschätzten Schüler diesen langjährigen Mythos der ""Angst"" im Zusammenhang mit dem Mathematiklernen überwinden können. Darüber hinaus teilt der Autor ""technisches Know-how"" zur effektiven Lösung mathematischer Probleme - Erkenntnisse aus den täglichen Erfahrungen als Lehrer an einer weiterführenden Schule.Das Buch bietet einfache, freundliche und geduldige Diskussionen über Schlüsselkonzepte der Längenmessung, wie sie in den Lehrplänen von W.B.B.S.E. und C.I.S.C.E. behandelt werden. Diese Diskussionen beziehen verschiedene Materialien und Methoden ein, die im Buch skizziert werden.Dieses Werk wird sich als nützlich erweisen für Schüler und ihre Lehrer, B.Ed.-Auszubildende und Pädagogen, Lehrplanentwickler, Forscher auf verschiedenen Ebenen und alle, die an einer Vertiefung ihres Mathematikverständnisses interessiert sind.

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9786209921919

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