Eficiência: Utilização de recursos didáticos em escolas públicas no Quénia

Author:   Naumy Jeptanui
Publisher:   Edicoes Nosso Conhecimento
ISBN:  

9786209684548


Pages:   64
Publication Date:   19 February 2026
Format:   Paperback
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Eficiência: Utilização de recursos didáticos em escolas públicas no Quénia


Overview

Os recursos didáticos, que são insumos educativos, são muito importantes e desempenham um papel fundamental no processo de ensino e aprendizagem. Eles ajudam a reduzir a abstração e fazem com que os factos descobertos fiquem gravados na memória dos alunos. O uso adequado desses recursos tem um efeito significativo no desempenho académico e ajuda a melhorar o desempenho dos alunos. No entanto, o desempenho estagnado nas escolas primárias públicas levanta preocupações sobre o uso desses recursos. Este livro fornece, portanto, insights sobre a importância do uso eficiente dos recursos didáticos nas escolas primárias. Ele aborda a necessidade de garantir a disponibilidade, adequação e uso frequente desses recursos no processo de ensino/aprendizagem. Ele destaca os vários recursos didáticos disponíveis para uso pelos professores e seu papel no processo de ensino/aprendizagem. A adoção do uso eficiente dos recursos didáticos é uma característica essencial do ensino e da aprendizagem de qualidade, independentemente da disciplina em questão. O livro destina-se, portanto, principalmente a servir como uma revelação para todos os professores, decisores políticos e partes interessadas na educação. Também deve ser útil na formulação e análise de políticas.

Full Product Details

Author:   Naumy Jeptanui
Publisher:   Edicoes Nosso Conhecimento
Imprint:   Edicoes Nosso Conhecimento
Dimensions:   Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm
Weight:   0.100kg
ISBN:  

9786209684548


ISBN 10:   6209684548
Pages:   64
Publication Date:   19 February 2026
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Available To Order   Availability explained
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Language:   Portuguese

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