|
|
|||
|
||||
OverviewKsiążka Inclusive Education for Students with ASD: Applications of Art, Maths and Artificial Intelligence as Educational Strategies gromadzi badania i refleksje dotyczące wlączających praktyk pedagogicznych mających na celu pomoc uczniom z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD) w edukacji podstawowej. Poszczególne rozdzialy w interdyscyplinarny sposób analizują wklad nauczania sztuki, matematyki i sztucznej inteligencji jako strategii edukacyjnych, które sprzyjają rozwojowi poznawczemu, komunikacyjnemu, spoleczno-emocjonalnemu i twórczemu uczniów.Zbiór podkreśla potencjal innowacyjnych i wrażliwych na różnorodnośc podejśc, kladąc nacisk na wykorzystanie zasobów technologicznych, zróżnicowanych metodologii i ekspresyjnych praktyk jako sposobu na zwiększenie zaangażowania, sensowną naukę i skuteczną integrację. Lącząc podstawy teoretyczne, doświadczenia pedagogiczne i wspólczesne perspektywy, książka stanowi wsparcie dla nauczycieli, badaczy, menedżerów i specjalistów ds. edukacji zainteresowanych poprawą pracy pedagogicznej z uczniami z ASD, promując bardziej dostępne, sprawiedliwe i humanizowane praktyki edukacyjne. Full Product DetailsAuthor: Débora Bogado de Araújo , José Alexandre Marques Bougleux , Flávia Gonçalves FernandesPublisher: Wydawnictwo Nasza Wiedza Imprint: Wydawnictwo Nasza Wiedza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.40cm , Length: 22.90cm Weight: 0.100kg ISBN: 9786208438913ISBN 10: 6208438918 Pages: 64 Publication Date: 06 February 2026 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Available To Order We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Language: Polish Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
||||