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Une catastrophe est une perturbation grave du fonctionnement d'une société, entraînant des pertes humaines, matérielles ou environnementales à grande échelle qui dépassent la capacité de la société touchée à y faire face en utilisant uniquement ses propres ressources. Afin de mieux s'y préparer, le gouvernement indien a mis en place, dans le cadre de son dixième plan quinquennal, un programme spécial (Éducation à la gestion des catastrophes) au sein du CBSE. L'éducation aux catastrophes désigne la transmission de connaissances et la facilitation de la compréhension en matière de gestion des risques et des catastrophes; plus précisément, par la reconnaissance des risques naturels et d'origine humaine et la réduction de la vulnérabilité. L'éducation aux catastrophes, qui a été intégrée avec succès dans les programmes scolaires occidentaux, n'est pas encore considérée comme une matière à part entière dans le programme d'études. Selon le recensement indien de 2011, près de 70 % de la population réside dans des zones rurales. En conséquence, en raison de l'absence de cette éducation, les villageois continuent de suivre des méthodes traditionnelles pour se préparer aux catastrophes. Dans la présente étude, je mets en évidence comment le niveau de préparation varie entre les personnes alphabétisées et analphabètes, en mettant particulièrement l'accent sur l'éducation aux catastrophes et la préparation des populations.

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9786209934957

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