Digitale Gamebooks in der Bildung: Spielerisch lehren und lernen mit interaktiven Stories

Author:   Bodo Möslein-Tröppner ,  Willi Bernhard
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   1. Aufl. 2018 ed.
ISBN:  

9783658213480


Pages:   171
Publication Date:   02 May 2018
Format:   Paperback
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Digitale Gamebooks in der Bildung: Spielerisch lehren und lernen mit interaktiven Stories


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Overview

Full Product Details

Author:   Bodo Möslein-Tröppner ,  Willi Bernhard
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer Gabler
Edition:   1. Aufl. 2018 ed.
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.00cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783658213480


ISBN 10:   3658213485
Pages:   171
Publication Date:   02 May 2018
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Inhalte und Kompetenzen spielerisch mit digitalen Gamebooks erlernen Digitale Gamebooks in der Bildung Entwicklungsgeschichte Funktionsweise Effekte und Wirkungen Einsatzgebiete  Komponenten eines digitalen Gamebooks in der Bildung Komponente 1: Lerninhalt als Wissensgrundlage Komponente 2: Story als Kernstück des Gamebooks Komponente 3: Spiel und spielerische Herausforderungen Komponente 4: Digitalisierung des kollaborativen Gamebooks  Automatisierung der Gamebook-Erstellung mit Templates Einstellung der Grundfunktionen in der Squiffy-Entwicklungsumgebung Automatisierung der Baustein-Typen durch Templates  Schreib dein Gamebook - Handlungsanleitung zur eigenen Erstellung Einfaches Beispiel „Kreuzfahrt zur Vertrauensformel“ (inkl. Quellcode) Weitergehendes Beispiel „In 150 Tagen zur Master-Thesis“ Weblinks zur Erstellung des eigenen digitalen Gamebooks

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Author Information

Prof. Dr. Bodo Möslein-Tröppner ist Leiter des Studiengangs BWL/Handel an der Dualen Hochschule Baden-Württemberg in Ravensburg. Zudem verantwortet er den Fachbereich Wissenschaftskompetenzen an der Fernfachhochschule Schweiz in Brig. Er ist Preisträger für innovative Lehre und hat langjährige Erfahrung im Bereich E-Learning.  Prof. Willi Bernhard ist als Ingenieur und Dozent an der Fernfachhochschule Schweiz tätig. Zudem ist er Inhaber des Basel Institute of Technology. Seine Schwerpunkte als Forscher, Berater und Dozent liegen in den Bereichen E-Learning, E-Collaboration, Computersimulation, Serious Games, Kreativitätsmethoden und Digital Education. Er ist mehrfacher Innovationspreisträger auf dem Gebiet der Simulationstechnik, Vorstandsmitglied von Swiss Engineering STV Sektion Basel und Leiter der Special Interest Group Digital Collaboration der Swiss E-Learning Community of Higher Education Institutions. Seine Interessen liegenin der Entwicklung und Anwendung neuer Technologien für Business und Education.

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