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OverviewDie vorliegende l nder- und schulart bergreifende Studie geht der Frage nach, welchen Beitrag der Englischunterricht zur politischen Bildung von Sch lerinnen und Sch lern leistet. Ausgehend von den Anforderungen an einen politisch m ndigen B rger, werden potentiell politisch relevante Themen einer inhaltlichen und didaktisch-methodischen W rdigung unterzogen. Das qualitativ angelegte Forschungsprojekt leistet einen Beitrag zur Lehrwerkkritik. Auf der Basis der Untersuchungsergebnisse zeigt die Arbeit Perspektiven auf, wie Potentiale f r die Entwicklung politischer Bildung im Englischunterricht in einer neuen Lehrwerkgeneration genutzt werden k nnen. Full Product DetailsAuthor: Janina KuhnPublisher: Peter Lang AG Imprint: Peter Lang AG Volume: 59 Weight: 0.937kg ISBN: 9783631768112ISBN 10: 3631768117 Pages: 684 Publication Date: 11 March 2019 Audience: General/trade , General Format: Hardback Publisher's Status: Active Availability: In Print  This item will be ordered in for you from one of our suppliers. Upon receipt, we will promptly dispatch it out to you. For in store availability, please contact us. Language: German Table of ContentsReviewsAuthor InformationJanina Kuhn studierte Anglistik, Romanistik und ffentliches Recht an der Julius-Maximilians-Universit t W rzburg. Sie hat mehrj hrige Unterrichtserfahrung in der Sekundarstufe I und II. Ihre Forschungsschwerpunkte sind inter- und transkulturelles Lernen, Differenzierung und politische Bildung im Englischunterricht. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |
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