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OverviewNach weitreichenden Veränderungen im organisationalen Feld der wissenschaftlichen Managementweiterbildung ist eine Konsolidierungsphase eingetreten, aus der einige Organisationsformen gestärkt hervortreten, andere jedoch gemessen an ihrem Anspruch gescheitert sind. Im Entwicklungsverlauf zeigen sich Brüche, es werden Korrekturen sowie Personalwechsel vorgenommen, die exemplarisch für die jeweiligen Einrichtungstypen sind. Es wird deutlich, dass Erfolg und Misserfolg von realen Kräfteverhältnissen abhängen. Full Product DetailsAuthor: Jutta ZastrowPublisher: Springer Fachmedien Wiesbaden Imprint: Springer VS Edition: 2013 ed. Dimensions: Width: 14.80cm , Height: 1.50cm , Length: 21.00cm Weight: 0.454kg ISBN: 9783531197388ISBN 10: 353119738 Pages: 233 Publication Date: 21 August 2012 Audience: Professional and scholarly , Professional & Vocational Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: Manufactured on demand ![]() We will order this item for you from a manufactured on demand supplier. Language: German Table of ContentsVom kulturbedeutsamen Wandel im Weiterbildungssektor.- Die Leitidee der Verknüpfung von Erwerbsarbeit und Lernen.- Die Veränderung von Arbeits- und Lernarrangements.- Wissenschaftliche Weiterbildung im Spannungsfeld konkurrierender Logiken.- Forschungsmethodische Zugriffsweise.- Organisationsfallstudien.- Das organisationale Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung.- Organisationsfallstudien.- Die Konsolidierung des Feldes: (Selbst)Positionierung der Weiterbildungseinrichtungen.ReviewsAus den Rezensionen: ... bietet diese Arbeit tiefe Einblicke in das sich neuausrichtende Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung und insbesondere die Fokussierung auf kulturelle Veranderungsprozesse im Sinne von Rationalitatslogiken schliesst Lucken in der Forschung zu wissenschaftlicher Weiterbildung ... (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 147 f.) Aus den Rezensionen: .. . bietet diese Arbeit tiefe Einblicke in das sich neuausrichtende Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung und insbesondere die Fokussierung auf kulturelle Ver�nderungsprozesse im Sinne von Rationalit�tslogiken schlie�t L�cken in der Forschung zu wissenschaftlicher Weiterbildung ... (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 147 f.) Aus den Rezensionen: </p> ... bietet diese Arbeit tiefe Einblicke in das sich neuausrichtende Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung und insbesondere die Fokussierung auf kulturelle Veranderungsprozesse im Sinne von Rationalitatslogiken schliesst Lucken in der Forschung zu wissenschaftlicher Weiterbildung ... (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 147 f.)</p> Aus den Rezensionen: .. . bietet diese Arbeit tiefe Einblicke in das sich neuausrichtende Feld der wissenschaftlichen Weiterbildung und insbesondere die Fokussierung auf kulturelle Ver nderungsprozesse im Sinne von Rationalit tslogiken schlie t L cken in der Forschung zu wissenschaftlicher Weiterbildung ... (Julia Koller, in: Internationales Jahrbuch der Erwachsenenbildung, Jg. 37, 2014, S. 147 f.) Author InformationJutta Zastrow ist als wissenschaftliche Mitarbeiterin an der TU Darmstadt tätig. Tab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |