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Diplomarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Universitat der Bundeswehr Munchen, Neubiberg, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Arbeit beschaftigt sich mit der vergleichenden Berufbildungsforschung. Es sollen dazu die Lander Deutschland und Grossbritannien (damit ist in dieser Arbeit stets das Vereinigte Koenigreich gemeint) mit ihren Berufsbildungssystemen verglichen werden. In Bezug auf das britische System werde ich mich in erster Linie auf die ehemaligen Koenigreiche England und Wales beschranken, die eng miteinander verbunden sind, sich aber stark von Schottland und Nordirland unterscheiden. Methodisch soll kein Totalvergleich dieser Systeme, sondern ein Problemvergleich durchfuhrt werden. Untersucht werden soll, wie die beiden Berufsbildungssysteme den Erfordernissen der Globalisierung entsprechen und welche Aspekte fur das jeweils andere Land auch hilfreich sein koennten. Globalisierung soll hier als Teil der Postmoderne verstanden werden, da auf diese Weise die veranderten Anforderungen an die Auszubildenden deutlicher werden. Die zentrale Fragestellung soll zwar im Vordergrund stehen, jedoch sollen auch rechtliche, oekonomische, politische, kulturelle u. a. Aspekte berucksichtigt werden, so dass die thematische Isolierung durch die problembezogene Methode teilweise wieder aufgehoben wird.

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9783656259022

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