Full Product Details
Author: Theo Hug
Publisher: Waxmann Verlag GmbH, Germany
Imprint: Waxmann Verlag GmbH, Germany
Edition: New edition
Dimensions:
Width: 14.80cm
, Height: 2.20cm
, Length: 21.00cm
Weight: 0.503kg
ISBN: 9783830918691
ISBN 10: 3830918690
Pages: 424
Publication Date: 01 November 2007
Audience:
College/higher education
,
Professional and scholarly
,
Postgraduate, Research & Scholarly
,
Professional & Vocational
Format: Paperback
Publisher's Status: Active
Availability: Available To Order
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Language: German
Reviews
Ausgehend von aktuellen Dynamiken der Wissensgesellschaft und ihrem Umgang mit Medien als kulturellen Gegenständen bietet der Band theoretische und praktische Ansatzpunkte, um die Veränderungen in Wissensaneignung, Wissensverteilung und Lernen, die mit technologischen und institutionellen Entwicklungen einhergehen, kritisch zu reflektieren und für die parktische Umsetzung zu operationalisieren. Hug hat als Kenner der Microlearning-Szene einen Band zusammengestellt, der sich sowohl als Einführung als auch zur Vertiefung eignet. Dass er dabei die Miniaturisierung, Fragmentierung und Elementarisierung von Lernangeboten ebenso fokussiert wie kurzfristige Lernaktivitäten, ist für den aktuellen Diskurs zu formellem, informellem und lebenslangem Lernen hilfreich. * Judith Seipold in: medienimpulse. 63. 2008.<br>Judith Seipold in: merz - medien + erziehung. 2/2008. * Anstatt also radikale Umbrüche im Lehren und Lernen zu propagieren, konzentrieren sich Hug und seine Autoren auf die Kleinschnittigkeit - in Medienangebot und -nutzung ebenso wie Lehren und Lernen. * Judith Seipold in: medienimpulse. 63.2008. *
Ausgehend von aktuellen Dynamiken der Wissensgesellschaft und ihrem Umgang mit Medien als kulturellen Gegenstanden bietet der Band theoretische und praktische Ansatzpunkte, um die Veranderungen in Wissensaneignung, Wissensverteilung und Lernen, die mit technologischen und institutionellen Entwicklungen einhergehen, kritisch zu reflektieren und fur die parktische Umsetzung zu operationalisieren. Hug hat als Kenner der Microlearning-Szene einen Band zusammengestellt, der sich sowohl als Einfuhrung als auch zur Vertiefung eignet. Dass er dabei die Miniaturisierung, Fragmentierung und Elementarisierung von Lernangeboten ebenso fokussiert wie kurzfristige Lernaktivitaten, ist fur den aktuellen Diskurs zu formellem, informellem und lebenslangem Lernen hilfreich. * Judith Seipold in: medienimpulse. 63. 2008.<br>Judith Seipold in: merz - medien + erziehung. 2/2008. * Anstatt also radikale Umbruche im Lehren und Lernen zu propagieren, konzentrieren sich Hug und seine Autoren auf die Kleinschnittigkeit - in Medienangebot und -nutzung ebenso wie Lehren und Lernen. * Judith Seipold in: medienimpulse. 63.2008. *
