|
|
|||
|
||||
OverviewLo studio si propone di stabilire in che misura il dettato pu� migliorare la crescita delle competenze ortografiche degli studenti del quarto anno della scuola primaria. Lo sviluppo linguistico dipende principalmente dalle abilit� ortografiche, in quanto fondamentali per lo sviluppo delle competenze comunicative, sociali e professionali. I livelli di alfabetizzazione possono variare anche in base alla lingua parlata, al contesto socio-economico o alla professione. In un'epoca in cui le trasformazioni tecnologiche ed educative sono pi� imperative che mai, � necessario considerare approcci efficaci. Considerato l'attuale ambiente di insegnamento e apprendimento, gli educatori hanno bisogno di metodologie inventive per lo svolgimento delle lezioni e viene sottolineato il ruolo dell'ortografia nel trasmettere un messaggio semplice e chiaro. � stato sostenuto che la dettatura pu� essere un metodo prezioso per perfezionare l'ortografia, il richiamo, la comprensione e lo sviluppo di abilit�, al fine di affrontare gli ostacoli nell'istruzione, adottare modi e mezzi innovativi che facciano diventare gli studenti partecipanti attivi e sviluppino interesse nel processo di studio. Full Product DetailsAuthor: Gabriel Vinueza , Henrry BazurtoPublisher: Edizioni Sapienza Imprint: Edizioni Sapienza Dimensions: Width: 15.20cm , Height: 0.60cm , Length: 22.90cm Weight: 0.145kg ISBN: 9786207386475ISBN 10: 6207386477 Pages: 92 Publication Date: 15 April 2024 Audience: General/trade , General Format: Paperback Publisher's Status: Active Availability: In stock We have confirmation that this item is in stock with the supplier. It will be ordered in for you and dispatched immediately. Table of ContentsReviewsAuthor InformationTab Content 6Author Website:Countries AvailableAll regions |