Der Pädagoge Salzmann: gesehen im Lichte der Integrationstypologie
Author:   Margot Hochheim
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Edition:   1939 ed.
ISBN:  

9783642939976


Pages:   56
Publication Date:   01 January 1939
Format:   Paperback
Availability:   In Print   Availability explained
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Der Pädagoge Salzmann: gesehen im Lichte der Integrationstypologie


Overview

Dieser Buchtitel ist Teil des Digitalisierungsprojekts Springer Book Archives mit Publikationen, die seit den Anfängen des Verlags von 1842 erschienen sind. Der Verlag stellt mit diesem Archiv Quellen für die historische wie auch die disziplingeschichtliche Forschung zur Verfügung, die jeweils im historischen Kontext betrachtet werden müssen. Dieser Titel erschien in der Zeit vor 1945 und wird daher in seiner zeittypischen politisch-ideologischen Ausrichtung vom Verlag nicht beworben.

Full Product Details

Author:   Margot Hochheim
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Edition:   1939 ed.
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 0.40cm , Length: 24.40cm
Weight:   0.141kg
ISBN:  

9783642939976


ISBN 10:   364293997
Pages:   56
Publication Date:   01 January 1939
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

I. Vorbemerkungen uber die Integrationstypologie und Abgrenzung des I3-Typus gegen die ubrigen Typen.- II. Der Padagoge Salzmann.- 1. Seine Weltanschauung.- 2. Seine Padagogik.- a) Salzmann als Tatpadagoge.- b) Seine Unterrichtsmethode.- Lese-, Schreib- und Rechenunterricht.- Naturkunde.- Geographie.- Geschichte.- Mythologie.- Kunst.- Religion.- Turnen.- c) Seine Erziehungsmethode.- III. Typologische Auswertung.- 1. Welche Strukturmerkmale tragt der Padagoge Salzmann.- 2. Inwieweit erfullt seine Methode die Forderungen:.- a) einer phasenspezifischen.- b) einer artgemassen Erziehung ?.- IV. Salzmann und Pestalozzi.

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