Der Nutzen wissenschaftlicher Konferenzen in der Nachwuchsausbildung: Theorie und Empirie eines globalen Phänomens

Author:   Kalle Hauss
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   1. Aufl. 2018
ISBN:  

9783658196257


Pages:   319
Publication Date:   19 September 2017
Format:   Paperback
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Der Nutzen wissenschaftlicher Konferenzen in der Nachwuchsausbildung: Theorie und Empirie eines globalen Phänomens


Overview

Kalle Hauss nimmt die Erfahrungen junger Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler mit Konferenzen empirisch in den Blick und fragt nach den Erträgen der Teilnahme. Aufbauend auf Varianten der Rational Choice-Theorien zeigt er, welche Folgen Konferenzteilnahmen haben können und inwiefern sich die Teilnahme für junge Forschende lohnt. Konferenzen sind globale Phänomene in der Wissenschaft. Trotz ihrer Allgegenwart gehören sie zu den blinden Flecken der Soziologie. Im Rahmen der Akademischen Jahresfeier der TU Dortmund 2017 wurde die Dissertation von Dr. Kalle Hauss zum Thema „Die wissenschaftliche Konferenz: Theoretische Reflexion - empirische Rekonstruktion“ mit dem Dissertationspreis als beste Dissertation der TU Dortmund der Fakultät Erziehungswissenschaft, Psychologie und Soziologie ausgezeichnet.

Full Product Details

Author:   Kalle Hauss
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   Springer VS
Edition:   1. Aufl. 2018
Dimensions:   Width: 14.80cm , Height: 1.80cm , Length: 21.00cm
Weight:   0.454kg
ISBN:  

9783658196257


ISBN 10:   3658196254
Pages:   319
Publication Date:   19 September 2017
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Manufactured on demand   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Zur Einordnung des Konferenzbegriffs.- Grundlagen der Rational-Choice-Theorien.- Motive der Konferenzteilnahme.- Zugang zu Informationen.- Strukturelle Folgen der Konferenzteilnahme.

Reviews

Author Information

Kalle Hauss ist wissenschaftlicher Referent in der Geschäftsstelle der Humboldt Graduate School der Humboldt-Universität zu Berlin. Seine Forschungsschwerpunkte liegen in den Bereichen Wissenschafts- und Hochschulforschung, Evaluationsforschung und Methoden der empirischen Sozialforschung.

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