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Forschungsarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Medien / Kommunikation - Multimedia, Internet, neue Technologien, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Weingarten, Veranstaltung: Projektseminar Medienpadagogik, Sprache: Deutsch, Abstract: In unserer heutigen Wissens- und Informationsgesellschaft gewinnen computergestutz-te Medien immer mehr an Bedeutung und verdrangen bezuglich der Nutzungshaufigkeit zunehmend andere Informationsquellen wie Zeitung und Fernsehen. Besonders beliebt sind dabei Virtuelle Communities, die es dem Internetnutzer ermoeglichen, nicht nur rezeptiv, sondern auch aktiv im Netz tatig zu sein. Mit den neuen Technologien wie dem Internet wird die gewohnte Trennung zwischen dem Produzen-ten und den Rezipienten im Prozess der oeffentlichen Kommunikation aufgegeben (von Liechtenstein 2002, S. 14 nach Eibl & Podehl, 2005). Doch was versteht man unter einer Virtuellen Community? Nach Doering (2001b, S.3)ist eine virtuelle Gemeinschaft [...] ein Zusammenschluss von Menschen mit gemeinsamen Interessen, die untereinander mit gewisser Regelmassigkeit und Verbindlichkeit auf com-putervermitteltem Wege Informationen austauschen und Kontakte knupfen. Nahezu jede Woche geht ein neuer Social-Network-Dienst online (Richter & Koch, 2008). Das Angebot ist somit immens: mittlerweile existieren fur soziale Gruppen jegli-cher Art, die durch gemeine Interessen oder demographische Eigenschaften verbunden sind, Communities im Netz. So zahlt alleine das Soziale Netzwerk StudiVZ, das sich uberwiegend an Studenten orientiert, bereits nach einer kurzen Laufzeit von 2 Jahren seit dem Start 2006 5,73 Mio. Mitglieder im Ranking der groessten Online-Medien laut einer Statista-Umfrage. Ihnen allen liegen allgemeine, strukturgegebene und beziehungsbezogene Eigenschaften zugrunde. Unter allgemeinen Eigenschaften sind Voraussetzungen wie der unbeschrank-te und offene Zugang zum Netzwerk und die Mitgliedschaft an sich zu verstehen. Struk-turgegebene Eigenschaften bezeichnen die

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9783656169895

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