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Dieser Beitrag zur Aufarbeitung der DDR-Padagogik hat den Lehrer und seinen Unterricht zum Inhalt. Auf der Basis empirisch-analytischer Untersuchungen in der Praxis werden zunachst in einer padagogisch-psychologischen Retrospektive Aussagen uber das Erscheinungsbild des Lehrers und dessen Wirkung auf die Schuler getroffen. Befragungen und Explorationen von Lehrern sowie Gruppengesprache mit Schulleitern ergaben Erkenntnisse uber Probleme des Unterrichts, des sozialen Klimas und der Leitungstatigkeit an den Schulen. Ausgehend von den Erfahrungen der Lehrer werden in dieser Studie deren differenzierte Reaktionen auf Herausforderungen hinsichtlich der Motivierung der Schuler, der Arbeit mit dem Lehrplan und des Arbeitsalltags des Lehrers sachlich-kritisch dargestellt. Den Abschluss bilden Fragen zur Autoritat des Lehrers.

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9783631583128

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Author Information

Der Autor: Hans-Joachim Hausten, geboren 1930 in Cottbus; 1948 Beginn der beruflichen Tatigkeit als Neulehrer; nach 1. und 2. Lehrerprufung Qualifizierung zum Fachlehrer fur Mathematik im Fernstudium; Lehrer und Direktor an Cottbuser allgemeinbildenden Schulen; nach 6-semestrigem Direktstudium an der Humboldt-Universitat zu Berlin als Diplom-Padagoge Wissenschaftlicher Mitarbeiter im Bezirkskabinett fur Lehrerweiterbildung in Cottbus; 1969 Promotion, 1981 Habilitation an der Akademie der Padagogischen Wissenschaften; ausserordentlicher Dozent fur Didaktik.

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