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Diplomarbeit aus dem Jahr 2002 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,0, Universitat Siegen, 41 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: In den letzten Jahrzehnten ist die durchschnittliche Lebenserwartung der Bevolkerung massiv gestiegen, wodurch nicht nur die Sorge um die Sicherung der Renten, sondern auch um die gesundheitliche Versorgung wachst. Bei gleichzeitigem Ruckgang der Geburtenzahlen hat die daraus resultierende zunehmende Uberalterung auch zu einer Steigung der Anzahl an Demenzkranken gefuhrt (vgl. Gutzmann, 1992). Von dieser Situation sind nicht nur die Angehorigen alter Menschen, sondern auch die Alten- und Pflegeheime besonders betroffen, da die Betreuung von Demenzkranken die Entwicklung neuer Konzeptionen und spezieller Manahmen verlangt. Die besonderen Erfordernisse der Betreuung von Demenzkranken stellen in Zukunft jedoch auch fur die in diesem Handlungsfeld tatigen Sozialpadagogen eine groe Herausforderung dar. Meines Erachtens ist daher eine umfassende und detaillierte Erforschung der in der Altenarbeit etablierten Betreuungsstrukturen und Behandlungsansatze in Hinblick auf ihre Eignung fur Demenzkranke unabdingbar. Nur so kann in Anbetracht der weiter steigenden Demenzzahlen eine optimale Versorgung gewahrleistet werden. Denn gerade dort, wo es seitens der Fachkrafte aufgrund unzureichender Erfahrungswerte im Umgang mit Dementen haufig zu starken Belastungen und Uberforderungen kommt, konnen weitere Mangel entstehen. Die vorliegende Arbeit beschaftigt sich insbesondere mit der Bedeutung biografischen Wissens in der Betreuung von Betroffenen der Alzheimerschen Krankheit: Teil I: Einfuhrung in die theoretischen Grundlagen der demenziellen Erkrankungen Teil II: Erkundungsstudie zum biografischen Wissen in der Pflege von Alzheimerkranken

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9783638724449

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