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Cet article intitulé ""Chercher pour exécuter: Un travail de réflexion du diplômé de la licence en éducation"", est une deuxième série d'études réalisées, cette fois-ci, au moment de l'achèvement de la préparation professionnelle. De même, il a pour principal objectif d'exposer la continuité des multiples études réalisées au cours du processus d'obtention du diplôme académique de la ""licence en éducation""; en considérant les lignes de recherche qui englobent le même profil professionnel de fin d'études, telles que: la violence institutionnelle, l'éducation environnementale et la durabilité, les nouvelles formes d'enseignement-apprentissage et l'évaluation institutionnelle. Parmi les titres présentés, citons: ""Masculinité violence envers les hommes dans l'unité professionnelle académique de Chimalhuacán"", ""Propositions pour une éducation environnementale des étudiants de UAEMEX, UAPCh"", ""Propositions d'enseignement-apprentissage exprimées par les étudiants de la licence en pédagogie, CES-CFV Chicoloapan, EDOMÉX"" et ""Évaluation du programme de mentorat académique déterminé par les mentors de UAEMex, UAPCh"". L'objectif de sa présentation est le début d'une intervention basée sur la professionnalisation.

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9786209428173

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