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Dieses Buch ist eine Einladung, das sogenannte ""schwierige Kind"" mit neuen Augen zu sehen - nicht als Problem, sondern als Rätsel, das uns auffordert, tiefer zu lauschen. Es ist ein Kind, das nicht in die vorgefertigten Formen passt, das sich windet, widerspricht, herausfordert - und gerade darin seine Wahrheit offenbart. In einer Welt, die oft nach Anpassung verlangt, will dieses Buch Raum schaffen für Beziehung, für Poesie, für das Unfertige und das Wilde. Es wurzelt in einer Pädagogik, die nicht belehrt, sondern begleitet. Die nicht formt, sondern fördert. Die nicht urteilt, sondern versteht. Die Szenen, Gedanken und Bilder, die hier versammelt sind, entspringen einer langjährigen Praxis mit Kindern, Eltern und Pädagog: innen. Sie sind Ausdruck einer Haltung, die das Kind nicht als Objekt der Erziehung sieht, sondern als Subjekt der Begegnung. Eine Haltung, die sich dem anthroposophischen Menschenbild ebenso verpflichtet fühlt wie der Vielfalt unserer heutigen Welt. Möge dieses Buch dazu beitragen, das schwierige Kind nicht zu zähmen - sondern zu lieben. Herzlichst! GREBER Patrick

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9798270171322

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