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Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,7, Hochschule Koblenz, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Einrichtungsleitung einer Kindertagesstatte im Jahr 2012 - eine Person mit vielfaltigen Aufgaben. Inhalt dieser Hausarbeit ist das Mitarbeiterinnengesprach und seine unterschiedlichen Aspekte. In den vergangenen Jahren hat sich dieser Bereich sehr stark gewandelt, findet man noch in den 80er Jahren keine oder kaum Literatur zu diesem Thema, gibt es heute eine Flut von Anregungen, Informationen und Untersuchungen. Daran ist zu erkennen, dass die Mitarbeiterinnengesprache in den letzten Jahren eine starke Entwicklung und Neudefinierung erfahren haben. In neueren Medien wird dieser Bereich fur Leitungen in Kindertagesstatten aufgegriffen, Fortbildungen finden statt und der Stellenwert wird immer zentraler. Ein Umdenken von dem guten Gesprach mit Kollegen und Tragern hin zum professionellen Mitarbeiterinnengesprach muss stattfinden. Erzieherinnen werdem inzwischen als eine Risikoberufsgruppe bezeichnet. Sie ist unter anderem anfallig fur Burn Out, innere Unruhe, Grubelei, standige Mudigkeit, andere seelische Erkrankungen (vgl. Sell, Jakubeit, 2005, S. 57 ff). Die Liste koennte noch um einiges fortgesetzt werden. Mit diesem Hintergrundwissen stellt sich die wichtige Frage, was kann getan werden, um dieses Risiko zu minimieren? Wie koennen Mitarbeiterinnen in Kindertagesstatten motiviert, gefoerdert und geschatzt werden? Wie kann die Arbeit die er taglich verrichtet geachtet werden? Das Mitarbeiterinnengesprach, hat hier in den letzten Jahren einen exorbitanten Stellenwert erreicht. Die Kommunikation mit den Mitarbeiterinnen gehoert zu den wichtigsten Aufgaben, die Sie als Fuhrungskraft bewaltigen mussen (Moeller, Moeller, 2007, S.177). Die Leitungskrafte mussen fur diesen Bereich sensibilisiert und geschult werden, um dieser bedeutungs-vollen Aufgabe gerecht werden zu koennen. Diese Hausarbeit zeigt den

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9783668006690

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Derzeit bin ich Leitung einer Kindertagesstatte. 2015 schloss ich den Berufsbegleitenden Fernstudiengang Bildungs- und Sozialmanagement an der Hochschule in Koblenz ab. Ich arbeitete lange Jahre in einer kirchlichen Einrichtung. Danach bei freien Tragern. Ich biete Fortbildungen im sozialpadagogischen Bereich an.

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