Das Konzept der deutschen FREIHEIT im kognitiven Untersuchungsparadigma: Eine linguistische Diskursanalyse

Author:   Zofia Berdychowska ,  Elżbieta Pawlikowska-Asendrych
Publisher:   Peter Lang AG
Edition:   New edition
Volume:   23
ISBN:  

9783631770566


Pages:   244
Publication Date:   21 December 2018
Format:   Hardback
Availability:   In Print   Availability explained
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Das Konzept der deutschen FREIHEIT im kognitiven Untersuchungsparadigma: Eine linguistische Diskursanalyse


Overview

Das Buch erörtert das Problem der Konzeptualisierung der deutschen FREIHEIT im Diskurs aus linguistischer Sicht. Hierfür berührt die Autorin zunächst die aktuellen Fragen der Diskurslinguistik, deren Entwicklungspotenzial sie im kognitiven Forschungsbereich sieht. Im analytischen Teil führt sie die diskurssemantischen Untersuchungen durch, deren Ziel ist, die semantischen Repräsentationen des Konzeptes FREIHEIT unter Anwendung der kognitiv-linguistischen Methodologie (Erkenntnisdomäne, mentaler Raum, Frame-Semantik, konzeptuelle Metapher, Metonymie, semantische Valenz) auszuleuchten. Die Autorin lenkt anschließend die Aufmerksamkeit auf den semantischen Wert des Begriffs REISEFREIHEIT, der unter Berücksichtigung der politischen und sozialen Kontexte des Mauerfalls konzeptualisiert wird.

Full Product Details

Author:   Zofia Berdychowska ,  Elżbieta Pawlikowska-Asendrych
Publisher:   Peter Lang AG
Imprint:   Peter Lang AG
Edition:   New edition
Volume:   23
Weight:   0.390kg
ISBN:  

9783631770566


ISBN 10:   3631770561
Pages:   244
Publication Date:   21 December 2018
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Hardback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Reviews

Author Information

Elżbieta Pawlikowska-Asendrych ist Germanistin. Sie ist wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Fremdsprachliche Philologien der Jan-Dlugosz-Universität in Częstochowa. Ihre Forschungsschwerpunkte umfassen Text-, Diskurs- und Pragmalinguistik, sowie kognitive und kontrastive Linguistik.

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