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Diplomarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,3, Helmut-Schmidt-Universitat - Universitat der Bundeswehr Hamburg, Sprache: Deutsch, Abstract: [...] Sicherlich ware es interessant, eine moegliche Antwort darauf zu finden warum und vor allem wie das duale System der Berufsausbildung all die zeitlich- und gesellschaftlichbedingten Veranderungen und Anforderungen in seiner uber einhundert Jahre alten Tradition uberdauern konnte und nicht bereits ihren Untergang fand. Aber genau diese Frage soll nicht Gegenstand der Betrachtung dieser Arbeit sein. Die entscheidende und somit zentrale Frage ist, ob die betriebliche Dominanz in diesem Ausbildungsverbund sich erst seit den letzten dreissig Jahren herausgebildet hat oder ob bereits fruhere historische Anzeichen fur diese Tendenz gegeben hat. Der zu analysierende Zeitraum, welcher einerseits einen UEberblick uber die unterschiedlichen Phasen der Genese der dualen Berufsaubildung wiedergeben soll beschrankt sich auf die Zeit des Kaiserreichs, uber die Weimarer Republik bis zur Zeit des Nationalsozialismus. Jede der drei Phasen wird in einem Dreiklang aus sozialhistorischen Kontext, einer Analyse der betrieblichen Berufsaubildung und einer Untersuchung der berufsschulischen Ausbildung betrachtet, welche anschliessend kritisch bewertet und zusammengefasst werden. Um eine Verstandnisbasis zu schaffen, wird zunachst in einem einleitenden Kapitel der Versuch einer Definition des Begriffes duales Systems unternommen, um die charakteristischen Besonderheiten der Struktur- und Organisationsmerkmale des dualen Systems hervorzuheben und anschliessend wird die duale Berufsausbildung in den drei Epochen nacheinander untersucht.

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9783656327073

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