Overview

Książka ta stanowi refleksję na temat czynników przyczyniających się do porzucania nauki przez uczniów szkól podstawowych w wiejskich obszarach rozwijającego się kraju afrykańskiego. Dokladnie analizuje wysilki podejmowane przez zainteresowane strony w celu zatrzymania uczniów w szkole, a także rozważa slabe punkty stosowanych przez nie metod. Refleksja ta opiera się na fakcie, że chociaż w ostatnim dziesięcioleciu na calym świecie znacznie wzrosla liczba uczniów zapisanych do szkól podstawowych, Afryka Subsaharyjska nadal boryka się z ogromnym problemem porzucania nauki przez uczniów po rozpoczęciu nauki. Problem utrzymania się w szkole poglębiają kwestie związane z nierównościami plciowymi i regionalnymi w zakresie rozwoju i zasobów. W podsumowaniu stwierdzono, że kluczowymi czynnikami utrudniającymi utrzymanie się w szkole są praca dzieci, ciąża wśród dziewcząt, ubóstwo, sierocenie, brak wsparcia rodziców i negatywne nastawienie do nauki.

Full Product Details

9786200066138

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available