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¿Cuándo deben los niños acudir a la psiquiatría? ¿Cuándo el comportamiento infantil sigue siendo parte del desarrollo normal y cuándo es necesario un tratamiento psiquiátrico? Este libro aborda una de las cuestiones más delicadas de la psiquiatría infantil y juvenil y muestra por qué los límites de edad simples o las listas de diagnósticos no ofrecen respuestas viables. En su lugar, ofrece una orientación fundamentada y comprensible para todos basándose en criterios centrales como el sufrimiento, la limitación funcional, el peligro y las perspectivas de desarrollo. Analiza las enfermedades mentales típicas en la infancia y la adolescencia, explica los diagnósticos erróneos frecuentes y muestra el papel que desempeñan la familia, la escuela, las expectativas sociales y los sistemas de asistencia. Se presta especial atención a la delimitación responsable entre la psiquiatría, la psicoterapia, la pedagogía y la asistencia a la juventud, así como al poder y el efecto de los diagnósticos. El libro aboga por una psiquiatría infantil y juvenil que tome decisiones diferenciadas, respete el desarrollo y aplique el tratamiento psiquiátrico cuando realmente ayude a los niños. Una guía para profesionales, estudiantes, familiares y todos aquellos que quieran comprender en profundidad cuándo es necesaria la psiquiatría y cuándo es mejor actuar con cautela. Bremen University Press ha publicado más de 5500 libros especializados en diferentes idiomas desde 2005. Enero de 2026

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9783691737028

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