Overview

Questo libro è una pubblicazione che offre un'esplorazione completa e critica della pace come processo vissuto, educativo e politico. Superando la concezione convenzionale della pace come semplice assenza di conflitto armato, il libro concepisce la pace come una condizione trasformativa e dinamica fondata sulla giustizia sociale, l'equità, il dialogo, l'empatia e lo sviluppo umano olistico. Riconosce che la pace sostenibile non può essere raggiunta solo attraverso trattati politici o quadri giuridici; piuttosto, deve essere alimentata attraverso pratiche educative consapevoli, politiche inclusive, leadership etica e impegno culturalmente reattivo. Il volume riunisce studiosi di diverse discipline, creando così un dialogo multidimensionale sulla costruzione della pace. Il libro esamina come le disuguaglianze strutturali, la discriminazione di genere, le disparità socio-economiche e le politiche di rappresentanza diano forma alle esperienze di violenza e di emarginazione. Attraverso discussioni sulla progettazione dei programmi di studio, sulla pedagogia e sulle pratiche inclusive in classe, il libro sottolinea che l'educazione alla pace deve coltivare il pensiero critico, l'intelligenza emotiva, la cooperazione e il rispetto per la diversità.

Full Product Details

9786209737534

Table of Contents

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Countries Available