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L'adaptation ou reformulation facilitante des descriptions dites savantes de la grammaire fran�aise et de ses descriptions ordinaires en usage est un ph�nom�ne d�sormais identifi� et d�fi ni de mani�re unanime. Ces adaptations, qu'elles soient le fait des auteurs de grammaire ou des enseignants, sont souvent des cr�ations individuelles ou repr�sentations qui ont une vis�e pratique de la langue et qui tendent � se d�tacher de la norme grammaticale des locuteurs francophones natifs. Le pr�sent ouvrage regroupe sept articles s�lectionn�s suite � un colloque international organis� en juin 2018 � Nicosie (Chypre). II r�unit ainsi les r�sultats de recherches portant sur des formes particuli�res de descriptions, dites contextualisations de la description du fran�ais, caract�ris�es par le fait qu'elles sont d�viantes par rapport � la norme linguistique. Dans la premi�re partie, les contributions pr�sent�es se penchent sur l'�tude des repr�sentations des apprenants de la langue fran�aise. Dans la deuxi�me, les auteurs analysent le discours et la description grammaticale du fran�ais dans des ouvrages du fran�ais. Enfin, dans la troisi�me partie de l'ouvrage, les articles sont consacr�s aux difficult�s grammaticales des apprenants locuteurs non natifs du fran�ais. L'ensemble de ces contributions se fonde ainsi sur la grande question de l'appropriation de la grammaire, avec l'importance accord�e d'une part � l'�tude pr�cise de la pluralit� des repr�sentations et du discours des grammaires, et d'autre part � la collecte de difficult�s r�currentes, qui permettent de fonder la recherche sur la r�alit� des pratiques linguistiques Ont contribu� � l'�criture de ce volume: Jean-Claude Beacco, Henri Besse, Marie-Christine Fougerouse, Karima Gaci, Fryni Kakoyianni-Doa, Dora Loizidou, Daniel Luzatti, Monique Monville Burston, Leyre Ruiz de Zarobe et Sofia Stratilaki-Klein.

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9782875747570

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Fryni Kakoyianni-Doa est Professeure Associ�e au D�partement d'�tudes Fran�aises et Europ�ennes de l'Universit� de Chypre. Ses domaines de recherche sont la syntaxe et la s�mantique, et en particulier la syntaxe des adverbiaux du fran�ais et du grec moderne, la linguistique de corpus (les corpus parall�les notamment) ainsi que la didactique et l'acquisition du Fran�ais Langue �trang�re dans le contexte hell�nophone. Sofia Stratilaki-Klein est Ma�tresse de conf�rences � l'Universit� Sorbonne Nouvelle et Professeure Associ�e � la Facult� des Sciences Humaines de l'Universit� du Luxembourg. Ses recherches en didactique des langues, en acquisition de comp�tences plurilingues et pluriculturelles et en analyse du discours couvrent l'�tude des plurilinguismes sociaux et de l'inclusion scolaire d'enfants vuln�rables et de leurs familles dans les syst�mes �ducatifs fran�ais, allemand et luxembourgeois. Elle est membre de l'�quipe de recherche Didactique des langues, des textes et des cultures (DILTEC).

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