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Esta investigação tem como objetivo descobrir a condição das escolas primárias públicas em Manavgat, Antália, em termos de cuidados de saúde social e as necessidades de aprendizagem dos pais sobre esta questão. O universo desta investigação, que se encontra em modelo de triagem, compreende as escolas primárias públicas em Manavgat. Os dados foram recolhidos junto dos administradores de 10 escolas primárias e de uma amostra de pais selecionados através de amostragem estratificada. Na análise dos dados, foram utilizadas técnicas de frequência, percentagem e qui-quadrado. De acordo com os resultados da investigação, verificou-se que quase todas as escolas não estão adequadas aos critérios de saúde do ambiente escolar em termos de saúde do ambiente físico e compreende-se que os pais precisam de aprender sobre as características do ambiente físico das escolas. Identificou-se que quase todos os pais têm um apoio positivo para informar os seus filhos, mais de metade deles dá apoio instrumental e a maioria deles dá apoio emocional aos seus filhos. No entanto, entende-se que o número de pais que não dão apoio suficiente aos seus filhos nestas três vertentes de apoio social ainda é elevado e que os pais que não dão qualquer apoio aos seus filhos precisam de aprender.

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9786208864972

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