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"Christliche Wertvorstellungen sind in europaischen Gegenwartsgesellschaften keine Selbstverstandlichkeit mehr. An ihre Stelle tritt eine ethisch-weltanschauliche Diversitat, die gerade in der Schule eine grosse Herausforderung darstellt. In dieser Situation hat das Paradigma der ""Compassion"" als vortheologische Grosse das Potenzial, vielfaltige Bezuge zwischen unterschiedlichen religiosen Traditionen zu eroffnen und Brucken zu nicht-religiosen Uberzeugungen zu schlagen. Eine em- und compathische Spiritualitat kann darum richtungsweisend fur die Zukunft von Individuum und Gesellschaft sein. Der vorliegende Band geht dem Zusammenhang von Bildung, nachhaltiger Entwicklung und Compassion nach und leistet einen wichtigen Beitrag zur Aktualisierung des Compassion-Gedankens in unterrichtlichen Kontexten."

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9783170431386

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