Biografie, Schule und Geschlecht: Bildungschancen von SchülerInnen
Author:   Davina Höblich ,  Davina Hoblich
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Edition:   2010 ed.
Volume:   45
ISBN:  

9783531166636


Pages:   296
Publication Date:   24 February 2010
Format:   Paperback
Availability:   In Print   Availability explained
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Biografie, Schule und Geschlecht: Bildungschancen von SchülerInnen


Overview

Wie gestalten sich Lehrer-Schüler-Beziehungen an Waldorfschulen? Dieses Buch rekonstruiert empirisch das Passungsverhältnis von Schülerbiografie und Schulkultur als das Zusammenspiel von schulischen Erwartungsstrukturen und biografischen Verarbeitungen seitens der SchülerInnen und LehrerInnen. Dabei werden die Einflüsse von Schule auf die Geschlechtersozialisation nicht zuletzt unter dem Aspekt der Bereitstellung gleichwertiger Bildungschancen und Anerkennungsmöglichkeiten kritisch reflektiert und das Spektrum schulisch gebotener Entwicklungschancen und -hemmnisse sowie deren Verarbeitung für Mädchen und Jungen analysiert.

Full Product Details

Author:   Davina Höblich ,  Davina Hoblich
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Edition:   2010 ed.
Volume:   45
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 1.60cm , Length: 24.00cm
Weight:   0.567kg
ISBN:  

9783531166636


ISBN 10:   3531166638
Pages:   296
Publication Date:   24 February 2010
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print   Availability explained
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Language:   German

Table of Contents

Forschungsstand: Befunde zu Biografie, Schule und Geschlecht.- Theoretische Vorüberlegungen.- Methodologische und methodische Orientierungen.- Eigenes Vorgehen – Erhebung, Auswertung, Triangulation, Forschungsfeld.- Die SchülerInnen – Martin und Anna.- Die Schule.- SchülerInnenbiografie, Schule und Geschlecht.- Diskussion der Befunde – Erträge und Anschlussfragen.

Reviews

Author Information

Dr. Davina Höblich ist Professorin für Soziale Arbeit mit den Schwerpunkten Bildung, Ethik und Arbeit mit Kindern und Jugendlichen an der Hochschule RheinMain.

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April RG 26_2

 

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