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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Berufserziehung, Berufsbildung, Weiterbildung, Note: 1,0, Otto-Friedrich-Universitat Bamberg (Lehrstuhl Andragogik), Veranstaltung: Bildungsmanagement, 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Bildungscontrolling, Bildungskostenmanagement, Qualitatsmanagement, um nur einige zu nennen, sind Begriffe die zeit den neunziger Jahren im Bildungsbereich vermehrt auftauchen. Ihnen allen gemeinsam ist, die Absicht durch eine strukturelle Koppelung des Bildungssystems mit dem Wirtschaftssystem eine Effektivitats- und Effizienzsteigerung sowie eine erhoehte Kostentransparenz im Bildungsbereich zu erreichen. Unter diese OEkonomisierungswelle fallt auch das in dieser Arbeit thematisierte Bildungsmarketing, dass eingeordnet in die oben genannte Effektivitats- und Effizienzsteigerung, Bedarfe erkennen und ermitteln, Kunden gewinnen und erhalten sowie der einzelnen Organisation Wettbewerbsvorteile gegenuber den Konkurrenten verschaffen soll. Bildungsmarketing ist in gewissem Masse eine Unterform des Social- bzw. Non-Profit-Marketing und ein Ableger des bekannten Profit Marketings aus der freien Wirtschaft. Was nicht bedeuten soll das, die im folgenden beschriebenen Abhandlungen uber Bildungsmarketing ausschliesslich auf den Non-Profit Sektor ausgelegt sind, denn im Bildungsbereich gibt es viele unterschiedliche Arten von Bildungsanbietern und dabei neben den gemeinnutzigen orientierten Organisation wie Schulen oder Universitaten auch gewinnorientierte Einzelkampfer oder gar groessere Organisationen. Freiberufliche und in der Privatwirtschaft tatige Bildungsanbieter, zumindest wenn sie langerfristig uberleben wollten, haben die Vorteile eines strategischen Bildungsmarketings schon langer fur sich entdeckt. Staatliche, kirchliche und freigemeinnutzige Bildungstrager geraten erst in der letzten Zeit, bedingt durch die knapper werdenden Haushaltskassen und die damit verbundenen geringer werdende Budgetierung de

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9783638754668

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