Overview

Die rapide zunehmenden Horerzahlen stellen derzeit eines der Hauptprobleme der oster- reichischen Universitaten dar. UberfOllte Horsale, betrachtliche Studienverzogerungen, auBerordentliche Belastungs- und StreBsituationen fOr die Universitatslehrer bei der Beratung und Betreuung der Studierenden, aber auch bei der Abwicklung und Auswertung von PrOfungen, Uberstunden sowie Ressourcenengpasse sind die logische Folge eines beispiellosen ""Studentenbooms"" in den 70er und frOhen 80er Jahren. Nicht selten resultiert aus der Uberbelastung der Universitatslehrer durch Routinetatigkeiten des Studienbetriebs zwangslaufig auch eine Vernach18ssigung der Forschungsaufgaben. Vor allem die Wirtschaftsuniversitat Wien, die bedeutendste Ausbildungsstatte fOr Sozial- und Wirtschaftswissenschaftler in tisterreich, ist in den letzten Jahren zum Musterbeispiel einer Massenuniversitat gewachsen. FOr einzelne ihrer Institute verscharft sich die ohnehin schon katastrophale EngpaBsituation beim Ausbildungspersonal und bei Sachmitteln zusatz- lich durch das Inkrafttreten der Reform der sozial- und wirtschaflswissenschaftIichen Studienrichtungen, da sie mit verstarkten Ausbildungs- und damit in Zusammenhang stehenden Administrationstatigkeiten konfrontiert werden. Aus der Diskrepanz zwischen den ab dem Wintersemester 1986/87 zu erwartenden Studentenzahlen und dem Lehrpersonal an der Wirtschaftsuniversitat (WU) resultiert eine drOckende Belastungssituation fOr den einzelnen Hochschullehrer. Institute und Universitatsverwaltung sehen sich in immer starkerem AusmaB gezwungen, durch den Einsatz neuer Methoden, Instrumente und Hilfsmittel zur Unterstutzung der Lehr-, Forschungs- und Verwaltungsaufgaben Uisungs- moglichkeiten fOr die bestehende (und sich standig verscharfende) EngpaBsituation zu finden, um den Ausbildungserfordernissen der 80er und 90er Jahre wenigstens einigermaBen gerecht zu werden.

Full Product Details

Author:   Hans Rudolf Göpfrich
Publisher:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. KG
Imprint:   Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH & Co. K
Volume:   18
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 1.50cm , Length: 24.40cm
Weight:   0.508kg
ISBN:  

9783540171751

ISBN 10:   3540171754
Pages:   272
Publication Date:   01 November 1986
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Out of stock  
The supplier is temporarily out of stock of this item. It will be ordered for you on backorder and shipped when it becomes available.
Language:   German

Table of Contents

1 Bildschirmtext an UniversitAETen.- 1.1 Das Medium Bildschirmtext.- 1.1.1 Was ist Bildschirmtext?.- 1.1.1.1 Definition.- 1.1.1.2 Komponenten eines BTX-Systems.- 1.1.1.2.1 Hardwarekomponenten.- 1.1.1.2.2 Softwarekomponenten.- 1.1.1.3 Beteiligte an einem BTX-System.- 1.1.2 Der oeffentliche Bildschirmtextdienst in OEsterreich.- 1.1.2.1 Das oesterreichische Bildschirmtextsystem.- 1.1.2.2 Teilnehmerstatistik.- 1.1.2.3 Kunftige Entwicklung von BTX.- 1.1.2.4 Entgelte fur Bildschirmtext in OEsterreich.- 1.1.3 BTX-Inhouse-Systeme.- 1.1.4 BTX-Rechnerverbund.- 1.1.5 Anwendungsmoeglichkeiten von BTX.- 1.1.6 Moegliche Auswirkungen eines BTX-Dienstes.- 1.2 BTX-Anwendungsmoeglichkeiten im universitaren Bereich.- 1.3 Bisherige universitare BTX-Anwendungen in der Bundesrepublik Deutschland und in OEsterreich.- 2 Bildschirmtext an der WirtschaftsuniversitAEAEAEt Wien.- 2.1 Ausgangssituation.- 2.1.1 Die Wirtschaftsuniversitat als Ausbildungsst atte fur Sozial- und Wirtschaftswissenschaftler.- 2.1.1.1 Organisatorische Gliederung der Wirtschaftsuniversitat Wien.- 2.1.1.2 Aufgaben der Wirtschaftsuniversitat Wien.- 2.1.1.3 Entwicklungstendenzen der Hoererzahlen an der Wfrtschafts- universitat Wien.- 2.1.1.4 Belastungssituation der ausbildenden und administrierenden Universitatseinrichtungen an der Wirtschaftsuniversitat Wien.- 2.1.2 Eingrenzung der Ziele und Untersuchungsobjekte der vorliegenden Arbeit.- 2.1.3 Ausgangssituation fur die Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 2.1.3.1 Organisatorische Eingliederung und Aufgaben der Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 2.1.3.2 Stand und Entwicklungstendenzen der EDV-Ausbildung an der Wirtschaftsuniversitat Wien.- 2.1.3.2.1 EDV-Lehrangebot.- 2.1.3.2.2 EDV-Lehrpersonal.- 2.1.3.2.3 EDV-Ausstattung.- 2.1.3.2.4 Auswirkungen des Inkrafttretens der SOWI-Studien-reform auf die Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 2.1.3.3 Schlussfolgerungen.- 2.2 Allgemeine Ziele der BTX-Projekte an der Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 2.3 UEbersicht uber die BTX-Projekte an der Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 2.3.1 BUSSI.- 2.3.2 BASIS.- 2.3.3 BIBLIX.- 2.3.4 BAMBI.- 2.3.5 BOEGA.- 2.3.6 Interdependenzen zwischen den Projekten BUSSI, BASIS und BIBLIX.- 2.4 Das WU-BTX-Auskunftssystem.- 2.4.1 Architektur des Systems.- 2.4.2 Verf#x00FC;gbare BTX-Hardware- und -Software-Ausstattung, Entwicklungssituation.- 2.4.3 Systembetrieb, Akzeptanz durch die Betroffenen, Erfahrungen der Systementwickler.- 3 Entwicklung Eines Konzepts Zur Btx-UnterstOEtzung der UniversitAEren Lehre.- 3.1 Ziele und Organisation des Projekts BUSSI.- 3.1.1 Allgemeines.- 3.1.2 BUSSI-Teilsysteme.- 3.1.3 Ziele des BUSSI-Projekts.- 3.1.4 Zielgruppen des BUSSI-Projekts.- 3.1.5 Projektorganisation.- 3.1.5.1 Organisation der BTX-Entwicklungen.- 3.1.5.2 Entwicklungsphasen.- 3.1.5.2.1 Entwicklungsphase 1: 1983-01-01 bis 1983-06-30.- 3.1.5.2.2 Entwicklungsphase 2: 1983-07-01 bis 1983-12-31.- 3.1.5.2.3 Entwicklungsphase 3: 1984-01-01 bis 1984-06-30.- 3.1.5.2.4 Entwicklungsphase 4: 1984-07-01 bis 1984-12-31.- 3.1.5.2.5 Entwicklungsphase 5: 1985-01-01 bis 1985-06-30.- 3.1.5.2.6 Entwicklungsphase 6: 1985-07-01 bis 1985-12-31.- 3.1.5.2.7 Entwicklungsphase 7: 1986-01-01 bis 1986-06-30.- 3.1.5.3 Kosten des Projekts.- 3.2 Sollkonzept f�FC;r den Einsatz von Bildschirmtext im Bereich der universitaren Lehre an der Wirtschaftsuniversitat Wien (BUSSI-Sollkonzept).- 3.2.1 Allgemeine Bemerkungen.- 3.2.1.1 Strukturierung des Gesamtsystems.- 3.2.1.2 Schnittstellen zur Universitatsverwaltung.- 3.2.1.3 Architektur der Teilsysteme.- 3.2.2 Bildschirmtext als Instrument fur die Administration der Lehre.- 3.2.2.1 Datenbeschreibungen.- 3.2.2.2 Teilsystem Administration von Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.1 Organisatorischer Ablauf von Lehrveranstaltungen.- 3.2.2.2.2 Grobkonzept fur das Teilsystem Administration von Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.3 Datenbeschreibungen.- 3.2.2.2.4 Teilsystem Ankundigung von Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.5 Teilsystem Abwicklung von Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.5.1 Teilsystem Anmeldung und Themenzuteilung .- 3.2.2.2.5.2 Teilsystem Abwicklung von Betriebsmittelgenehmigungen .- 3.2.2.2.5.3 Teilsystem Laufende Administration .- 3.2.2.2.5.4 Teilsystem Revervierung von Computerarbeitsplatzen .- 3.2.2.2.5.5 Teilsystem Prufungsanmeldung .- 3.2.2.2.5.6 Teilsystem Prufungsabwicklung .- 3.2.2.2.5.7 Teilsystem Lehrveranstaltungsbeurteilung .- 3.2.2.2.5.8 Teilsystem Lehrveranstaltungsabschluss .- 3.2.2.2.5.9 Teilsystem Abschluss externer Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.6 Teilsystem Statistische Auswertungen zu Lehrveranstaltungen .- 3.2.2.2.7 Vorteile und Probleme bei der EDV-unterstutzten Administration von Lehrveranstaltungen.- 3.2.2.3 Teilsystem Administration von Prufungen .- 3.2.2.3.1 Organisatorische Abwicklung von Prufungen an der Abteilung Wirtschaftsinformatik.- 3.2.2.3.2 Grobkonzept fur das Teilsystem Administration von Prufungen .- 3.2.2.3.3 Datenbeschreibungen.- 3.2.2.3.4 Modul Auswertung der schriftlichen Teilprufung .- 3.2.2.3.5 Modul Ermittlung und Speicherung des Gesamterfolgs .- 3.2.2.3.6 Modul Statistische Auswertungen zu Prufungen .- 3.2.2.3.7 Vorteile und Probleme bei der EDV-unterstutzten Administration von Prufungen.- 3.2.2.4 Teilsystem Administration von wissenschaftlichen Arbeiten .- 3.2.2.4.1 Organisatorische Abwicklung von wissenschaftlichen Arbeiten.- 3.2.2.4.2 Grobkonzept fur das Teilsystem Administration von wissenschaftlichen Arbeiten .- 3.2.2.4.3 Datenbeschreibungen.- 3.2.2.4.4 Teilsystem Verwaltung der Diplomarbeits- und Dissertationsdaten .- 3.2.2.4.5 Teilsystem Bekanntmachung der Diplomarbeitsund Dissertationsthemen uber BTX .- 3.2.2.4.6 Vorteile und Probleme der EDV-unterstutzten Administration von wissenschaftlichen Arbeiten.- 3.2.2.5 Teilsystem Studentenevidenz .- 3.2.2.5.1 Modul Datenbankabfragen .- 3.2.2.5.2 Modul Dateiverwaltung .- 3.2.2.5.3 Vorteile und Probleme der Evidenz uber Studenten- und Leistungsdaten.- 3.2.2.6 Weitere moegliche BTX-Anwendungen.- 3.2.3 BTX als Instrument fur die Gestaltung der Lehre.- 3.2.3.1 Teilsystem BTX fur das Selbststudium (BTX-unter-stutzter Unterricht) .- 3.2.3.1.1 CUU-Allgemeine Bemerkungen, Anforderungen und Zukunftstrends.- 3.2.3.1.2 Computerunterstutzter Unterricht uber BTX.- 3.2.3.1.3 Teilsystem BTX-unterstutzte Selbststudienkurse .- 3.2.3.1.3.1 Grobkonzept fur das Teilsystem BTX-unterstutzte Selbststudienkurse .- 3.2.3.1.3.2 Online-BTX-Selbststudienkurse fur Inhouse-Anwendungen.- 3.2.3.1.3.3 Offline-BTX-Selbststudienkurse fuur externe Anwender.- 3.2.3.1.4 Teilsystem BTX-Simulationsprogramme .- 3.2.3.1.5 Verfugbarmachung von Softwarewerkzeugen uber BTX.- 3.2.3.1.6 Teilsystem BTX-Probeklausuren .- 3.2.3.1.7 Teilsystem BTX-Lexika .- 3.2.3.1.8 Vorteile und Probleme des BTX-Einsatzes zum Selbststudium.- 3.2.3.2 Teilsystem BTX-Unterstutzung von konventionellen Lehrveranstaltungen (BTX-Folien zur Vortragsunterstutzung) .- 3.2.3.3 Teilsystem BTX als Medium fur den Rechnerzugang (BTX-Heimterminal) .- 3.3 Realisierung der BUSSI-Teilsysteme.- 3.3.1 Allgemeine Bemerkungen.- 3.3.2 Prioritaten bei der Realisierung der Teilsysteme.- 3.3.3 Allgemeine Anforderungen an die Teilsysteme (Konventionen und Richtlinien fur das BUSSI-Projekt).- 3.3.3.1 Gestaltungskonventionen.- 3.3.3.1.1 Benutzerfuhrung.- 3.3.3.1.2 Verzweigungskonventionen.- 3.3.3.1.3 Design von Bildschirmmasken.- 3.3.3.2 Dokumentationsrichtlinien.- 3.3.3.2.1 Benutzerdokumentation.- 3.3.3.2.2 Systemdokumentation.- 3.3.3.3 Programmierkonventionen.- 3.3.4 Gegenwartiger Entwicklungsstand und erste Erfahrungen.- 4 Schlussbetrachtungen.- AbkUERzungsverzeichnis.- Abbildungsverzeichnis.

Reviews

Author Information

Tab Content 6

Author Website:  

Countries Available

All regions