Overview

Die ""klassische"" Trainingsgruppe des gruppendynamischen Lernmodells ist in den letzten vier Jahrzehnten von der Universität Klagenfurt und dem Hernstein International Management Institute erfolgreich eingesetzt und weiterentwickelt worden. Im Laufe der Zeit wurde das Design verfeinert und für Intergruppenprozesse und Organisationszusammenhänge fruchtbar gemacht. Der Reader ""betrifft: TEAM"" ist ein Produkt jener TrainerInnen und WissenschaftlerInnen, die das Projekt T-Gruppe seit Jahren durchführen, begleiten und wissenschaftlich reflektieren.

Full Product Details

Author:   Peter Heintel ,  Peter Schartner
Publisher:   Springer Fachmedien Wiesbaden
Imprint:   VS Verlag fur Sozialwissenschaften
Edition:   2. Aufl. 2008
Volume:   4
Dimensions:   Width: 17.00cm , Height: 1.40cm , Length: 24.40cm
Weight:   0.462kg
ISBN:  

9783531162607

ISBN 10:   3531162608
Pages:   260
Publication Date:   14 August 2008
Audience:   Professional and scholarly ,  Professional & Vocational
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   In Print  
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Language:   German

Table of Contents

Gruppendynamik als Wissenschaft.- Zum Ursprung und der Bedeutung des Buches.- Vorwort und Einleitung.- Das besondere Lernpotenzial der gruppendynamischen Trainingsgruppe.- Die T-Gruppe — ein Schöpfungsprozess.- Reflexion als Sprungbrett.- Schema zum Prozessgeschehen in der Gruppe.- Widerspruchsmanagement als Kriterium für Gruppenreife.- Teamarbeit und der Nutzen der Gruppendynamik für heutige Organisationen.- Zur Aktualität von T-Gruppen überlegungen zum Nutzen der Erfahrungen aus T-Gruppen.- Gruppendynamik und ihr Beitrag zur Diversity-Debatte.- Die Gruppe als intermediärer Raum Kreativität und Sinnerfahrung im Spannungsfeld zwischen Individuum und System.- Überlegungen zu archaischen Reaktionsmustern in Gruppen.- Über drei Paradoxien der T-Gruppe: Agieren versus Analysieren Gefühl versus Begriff Intensität versus Ende.- Männer — Frauen — T-Gruppe.

Reviews

All jene, die als GruppendynamikerInnen arbeiten, brauchen nicht vom Wert dieses Buches berzeugt werden - sie kennen vermutlich die AutorInnen, haben sich mit vielen der angesprochenen Themen schon befasst und werden sowohl theoretische berlegungen als auch die angef hrten Beispiele mit Vergn gen lesen. Zus tzlich kann das Buch allen empfohlen werden, die Gruppen und Organisationen besser verstehen wolen, die ber Lern- und Ausbildungswege nachdenken und entscheiden oder schlicht ein allgemeines Interesse an sozialen Situationen haben. www.socialnet.de, 03.08.2012 www.socialnet.de, 03.08.2012

All jene, die als GruppendynamikerInnen arbeiten, brauchen nicht vom Wert dieses Buches uberzeugt werden - sie kennen vermutlich die AutorInnen, haben sich mit vielen der angesprochenen Themen schon befasst und werden sowohl theoretische Uberlegungen als auch die angefuhrten Beispiele mit Vergnugen lesen. Zusatzlich kann das Buch allen empfohlen werden, die Gruppen und Organisationen besser verstehen wolen, die uber Lern- und Ausbildungswege nachdenken und entscheiden oder schlicht ein allgemeines Interesse an sozialen Situationen haben. www.socialnet.de, 03.08.2012 www.socialnet.de, 03.08.2012 All jene, die als GruppendynamikerInnen arbeiten, brauchen nicht vom Wert dieses Buches uberzeugt werden - sie kennen vermutlich die AutorInnen, haben sich mit vielen der angesprochenen Themen schon befasst und werden sowohl theoretische Uberlegungen als auch die angefuhrten Beispiele mit Vergnugen lesen. Zusatzlich kann das Buch allen empfohlen werden, die Gruppen und Organisationen besser verstehen wolen, die uber Lern- und Ausbildungswege nachdenken und entscheiden oder schlicht ein allgemeines Interesse an sozialen Situationen haben. www.socialnet.de, 03.08.2012www.socialnet.de, 03.08.2012 All jene, die als GruppendynamikerInnen arbeiten, brauchen nicht vom Wert dieses Buches uberzeugt werden - sie kennen vermutlich die AutorInnen, haben sich mit vielen der angesprochenen Themen schon befasst und werden sowohl theoretische Uberlegungen als auch die angefuhrten Beispiele mit Vergnugen lesen. Zusatzlich kann das Buch allen empfohlen werden, die Gruppen und Organisationen besser verstehen wolen, die uber Lern- und Ausbildungswege nachdenken und entscheiden oder schlicht ein allgemeines Interesse an sozialen Situationen haben. www.socialnet.de, 03.08.2012www.socialnet.de, 03.08.2012

Author Information

Dr. Peter Heintel, Professor für Philosophie und Gruppendynamik, IFF, Abteilung für Weiterbildung und systemische Interventionsforschung, Universität Klagenfurt.

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