Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders

Author:   Doreen Oelmann
Publisher:   Grin Publishing
ISBN:  

9783640190515


Pages:   24
Publication Date:   11 November 2008
Format:   Paperback
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Beobachtung und Analyse einer Unterrichtsstunde nach der Berliner Didaktik und der Interaktionsanalyse nach Flanders


Overview

Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Theologie - Didaktik, Religionspadagogik, Note: 1,3, Universitat Leipzig (Institut fur Religionspadagogik), Veranstaltung: Einfuhrung in die Unterrichtsbeobachtung, 2 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Meine Unterrichtshospitation absolvierte ich am 4.12. 2003 in der Grundschule Barenwalde. Dort habe ich vier Unterrichtsstunden Religion von der 1. bis zur 4. Klasse beobachtet. Fur die Unterrichtsanalyse habe ich mich fur den Unterricht der 3. Klasse mit dem Thema Die drei Koenige auf dem Weg nach Bethlehem entschieden, da es in den anderen Klassen ziemlich chaotisch zu ging und ein protokollieren als sehr schwierig erwies. Im ersten Teil meiner Arbeit werde ich die Einflusse und Voraussetzungen, die die Unterrichtsstunde beeinflusst haben, darstellen. Dem folgen Anmerkungen zum Unterrichtsverlauf. Im zweiten Teil meiner Arbeit werde ich eine Interaktionsmatrix erstellen um die Interaktion ausfuhrlich interpretieren zu koennen und danach Kritikpunkte diese Analyseart festhalten.

Full Product Details

Author:   Doreen Oelmann
Publisher:   Grin Publishing
Imprint:   Grin Publishing
Dimensions:   Width: 17.80cm , Height: 0.10cm , Length: 25.40cm
Weight:   0.059kg
ISBN:  

9783640190515


ISBN 10:   3640190513
Pages:   24
Publication Date:   11 November 2008
Audience:   General/trade ,  General
Format:   Paperback
Publisher's Status:   Active
Availability:   Out of stock   Availability explained
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Language:   German

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